所屬分類：教育期刊時間：2015-07-02瀏覽：次
《中國農(nóng)村教育》簡介
《中國農(nóng)村教育》是由教育部城市與農(nóng)村教育綜合改革辦公室 中國職教學(xué)會農(nóng)村教育改革委員會 中國成教協(xié)會農(nóng)村成人教育專業(yè)委員會主辦的期刊。
由教育部城市與農(nóng)村教育綜合改革辦公室、全國農(nóng)村教育改革專業(yè)委員會、中央教育科學(xué)研究所教育理論部合辦，是全國唯一面向農(nóng)村各類教育，為推動農(nóng)村教育改革發(fā)展服務(wù)的刊物。
《中國農(nóng)村教育》欄目設(shè)置
主要欄目：刊首語、高層動態(tài)、特別報道、專稿、留守兒童教育、基教經(jīng)緯、職教縱橫、成教天地、圖文信息、社區(qū)教育、工作心得、教海探航。
2015年《中國農(nóng)村教育》 雜志z1期投稿論文目錄：
唱響幸福學(xué)習(xí)“三部曲” 構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)新格局……………………………………潘月琴 鄒建明
社區(qū)教育課程建設(shè)的實踐思考……………………………………王英
創(chuàng)新服務(wù)方式 力推學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)……………………………………陳志林
農(nóng)村成校為老年人教育培訓(xùn)服務(wù)的實踐與思考……………………………………丁學(xué)年
扎根鄉(xiāng)土 編好鄉(xiāng)土教材 立足社區(qū) 搞好社區(qū)教育……………………………………顧偉林 邵培興
山村孩子筑夢的引路人……………………………………劉遜 張桂林 鄧朝中
獨具匠心創(chuàng)特色——師宗縣漾月街道康藝幼兒園經(jīng)驗點滴……………………………………張正沛 李明
以“快樂小兵”特色為文化感召 共創(chuàng)師幼美好精神家園……………………………………李慶彩
淺談幼兒教師與家長之間如何建立信任關(guān)系——一片紫薯漬引起的誤會給我們……………………………………嚴娟
新農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會建設(shè)研究報告——構(gòu)建終身教育體系探索新農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會新農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會建設(shè)研究課題組 ……………………………………趙家驥 周嘉良
城鎮(zhèn)化進程中的農(nóng)村教育發(fā)展問題研究……………………………………趙雪
學(xué)校精細化管理的思考與實踐……………………………………李宏彪
傳統(tǒng)游戲教學(xué)法在品德課堂中的應(yīng)用與實踐……………………………………孟平萍
試探《餐飲服務(wù)與管理》專業(yè)課教學(xué)中學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)……………………………………俞云
母親素養(yǎng)與家庭教育的實踐和思考……………………………………宗美芳
母親教育——和諧家庭、和諧社會構(gòu)建的基礎(chǔ)工程……………………………………潘翔
母親教育缺失的原因分析……………………………………童達余
母親素養(yǎng)對兒童公民品質(zhì)形成的影響……………………………………翟惠琴
母親要加強自身的素養(yǎng)……………………………………余慶麗
提高民族素質(zhì)首先要提高母親的素質(zhì)……………………………………王子華
提高母親素質(zhì) 促進家庭教育……………………………………魏文華
《中國農(nóng)村教育》投稿須知
1.數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。
2..作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。
3.圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應(yīng)簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下)，表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。
4.參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。
5.標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“(一)、(二)、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
6.摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個。
