所屬分類：文學(xué)期刊時(shí)間：2019-05-25瀏覽：次
《中國美術(shù)教育》(雙月刊)創(chuàng)刊于1980年，由南京師范大學(xué)主辦。
《中國美術(shù)教育》目前是惟一省級(jí)美術(shù)教育權(quán)威期刊、全國美術(shù)教育類核心期刊，是全國美術(shù)教育工作者學(xué)術(shù)交流的最大平臺(tái)，也是發(fā)布全國中小學(xué)美術(shù)教育重大活動(dòng)信息的最主要載體。雜志設(shè)有“教育研究”“實(shí)踐探索”“課堂點(diǎn)擊”“一題多解”“教學(xué)參考”“一線敘事”“師生畫苑”等欄目，所登內(nèi)容70%以上為一線中小學(xué)美術(shù)教師的文章和美術(shù)作品，其中有許多優(yōu)秀的教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計(jì)，他們這些成功的經(jīng)驗(yàn)和有益的嘗試一定能對(duì)我們的教學(xué)實(shí)踐和研究起到很好的借鑒和推動(dòng)作用。
中國美術(shù)教育欄目設(shè)置
教育研究、論壇、經(jīng)驗(yàn)交流、課堂點(diǎn)擊、教學(xué)參考
中國美術(shù)教育職稱論文投稿題目
本刊舉行“5·12地震災(zāi)區(qū)學(xué)生災(zāi)后心理重建——美術(shù)教育在線研討會(huì)” 本刊編輯部;1
大愛的心聲 人文的情懷 謝雱;1
面對(duì)災(zāi)難,我們無所畏懼——震后日記 辜敏;4-6
對(duì)地震災(zāi)后美術(shù)心理救援的思考 尹少淳;6
用藝術(shù)撫平心靈的創(chuàng)傷——關(guān)于藝術(shù)治療的幾個(gè)問題 羅曉東;7-9
用繪畫進(jìn)行心理干預(yù)的實(shí)驗(yàn)和理論依據(jù) 王大根;10-12
繪畫治療與心理創(chuàng)傷的恢復(fù) 李京龍;12-13
從美術(shù)視點(diǎn)談對(duì)災(zāi)后心理救援的五點(diǎn)建議 梁玖;14-15
由四川震區(qū)情況報(bào)告引發(fā)的思考 陳衛(wèi)和;16-17+20
構(gòu)建美術(shù)創(chuàng)作“引·練·收·放”教學(xué)模式——關(guān)于發(fā)揮美術(shù)教學(xué)在地震災(zāi)區(qū)學(xué)生心理重建中的作用的構(gòu)想 陳慧禎;18-20
蒲公英在行動(dòng)——“蒲公英行動(dòng)”赴都江堰撫慰受災(zāi)兒童 謝麗芳;21論壇
讓學(xué)生自主地表達(dá)——對(duì)美術(shù)課堂教學(xué)中學(xué)生技能表現(xiàn)問題的現(xiàn)象學(xué)案例研究 李力加;22-25訪談
教研員訪談錄(七) 26-28實(shí)踐探索
體驗(yàn)經(jīng)典,催生精彩觀念——《感受印象派繪畫》教學(xué)案例
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中國美術(shù)教育雜志發(fā)表論文收費(fèi)嗎?很明確的告訴大家，現(xiàn)在發(fā)表論文都需要收費(fèi)的，不管你是在雜志社還是通過專業(yè)機(jī)構(gòu)。這本期刊是可以評(píng)職稱的期刊，如果你在為教育及藝術(shù)來的論文而發(fā)愁的，都可以來這里發(fā)表。如果你有關(guān)這方面的論文，不知怎么發(fā)表或怎么寫等等，都可以來期刊天空網(wǎng)來咨詢，為你做詳細(xì)的介紹及論文發(fā)表的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在這里你會(huì)很快將自己的論文發(fā)表的。
