發(fā)布時間:2019-10-25所屬分類:農(nóng)業(yè)論文瀏覽:1次
摘 要: 最近有朋友問我《課程教育研究》是不是國家級期刊,我?guī)团笥巡樽C了一下:《課程教育研究》這本期刊是正規(guī)正刊,有國際國內(nèi)雙刊號,國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN15-1362/G4,國際標準刊號:ISSN2095-3089,郵發(fā)代號:16-129,是經(jīng)國家新聞出版總署正式批準,由內(nèi)蒙古社會
最近有作者問編輯《課程教育研究》是不是國家級期刊,幫作者查證了一下:《課程教育研究》這本期刊是正規(guī)正刊,有國際國內(nèi)雙刊號,國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN15-1362/G4,國際標準刊號:ISSN2095-3089,郵發(fā)代號:16-129,是經(jīng)國家新聞出版總署正式批準,由內(nèi)蒙古自治區(qū)文化和旅游廳主管,內(nèi)蒙古自治區(qū)北方文化研究院主辦的省級教育類學術期刊。
這本期刊可以確定是省級期刊,那么以后碰到別的期刊怎么區(qū)分它們的級別呢?這里編輯給大家普及一下有關期刊級別的劃分。目前最傳統(tǒng)最主要的期刊劃分方法是按期刊的主管單位部門級別來劃分,按照這種分級方法,期刊被分為國家級、省部級、地市級,由代表國家科研水平的科研院所、高等學校、國家一級學會主辦的學術期刊一般被認為是國家級期刊,省部級、地市級依此類推。這種分級的特點是簡單明白,容易確認;以出身定級,只要主管部門不變刊物便享受終身級別;只要主管部門平級,各類期刊(學術期刊、消息報道、工作指導、知識普及性期刊)都屬同一級別。除此之外還有核心期刊和非核心期刊,這里不做重點說明,大家有這方面的問題可以咨詢下本站客服編輯。
這里要提醒大家注意的是,除了要看期刊的級別外還有一些留心的地方,比如有沒有國內(nèi)國際雙刊號,是不是正規(guī)正刊,有沒有在新聞出版總署備案等。大家如有這方面的問題都可以在本站查詢或咨詢客服編輯人員。