時(shí)間：2022-05-28所屬分類：論文發(fā)表指導(dǎo)瀏覽：1次
從事各個(gè)階段教學(xué)工作的教職工，在滿足對應(yīng)評職要求的情況下都可以通過準(zhǔn)備相應(yīng)學(xué)術(shù)成果參與職稱評定。本文以評職論文為例，分享各階段教師評職所需要的論文數(shù)量、投稿期刊級別。
一、高校教師職稱系統(tǒng)職稱分為：助教、講師、副教授、正教授四個(gè)級別。
1、助教：只需要符合評職學(xué)歷及工作年限即可，不需要準(zhǔn)備論文。
2、講師：通常需要準(zhǔn)備1-2篇論文即可，投稿期刊一般沒要求。可以在普刊上發(fā)表，也可以在核心期刊上發(fā)表。
3、副教授：1篇文章發(fā)表在北大核心期刊和1-3普通期刊論文。
4、正教授：3-4篇文章發(fā)表在核心期刊上發(fā)表和2-6篇普通期刊論文。
二、高職院校教師職稱分：助教、講師、副教授、正教授。
1、助教：一般不要求發(fā)表論文，直接對評職人員的學(xué)歷及工作年限考評。
2、講師:以第一作者(或通訊作者)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 1篇以上。
3、副教授：在核心期刊或SCI、SSCI、EI期刊上發(fā)表3篇及以上本專業(yè)論文，至少有1篇論文是作者以第一作者或是通訊作者發(fā)表的。
4、正教授：在核心期刊或SCI、SSCI、EI期刊上發(fā)表本專業(yè)論文3-4篇論文，至少2篇是作者以第一作者或通訊作者發(fā)表的。
三、中小學(xué)教師職稱分：三級、二級、一級、高級、正高級;其中三級和二級職稱為初級職稱，一級為中級職稱，高級為副高，正高級為正高級職稱。
1、初級職稱：不需要發(fā)表論文。
1、中級職稱：需要發(fā)表1-2篇文章，省級教育類期刊即可。
2、高級職稱：1-2篇文章，其中一篇為國家。
3、正高級：1篇文章發(fā)表在北大核心期刊即可。
不同省市，不同學(xué)科教師在評職時(shí)所需要準(zhǔn)備的論文數(shù)量及刊登期刊的級別要求是不一樣的，建議大家以所在省市評職要求為準(zhǔn)。最后，投稿選刊時(shí)需要選擇教師職稱論文認(rèn)可的正規(guī)刊物，否則會影響論文評職。
