時間：2018-05-11所屬分類：學術成果常識瀏覽：1次
現在山東省評定副高職稱不僅需要論文，還需要專利，而且不止一個，專利比論文更具優勢，可以在評副高時給自己加更多分，具體來說，山東省評副高職稱需要幾個實用新型專利呢?其實每個單位每個行業要求都是不同的，一般3個專利可以抵1篇核心論文，如果有核心論文要求，大家就可以考慮多申請幾個專利了。
山東省評副高職稱中對于專利、論文的基本業績要求如下：
1、突出服務創新，將創新能力作為核心評價標準之一，新增創新活動、創新能力評價，調整“論文、著作”條件為“學術成果”條件，增加專利研究報告、發明專利等專業創新活動為評價要素，有效破除“唯論文”評價導向。
2、突出科學評價，將行業影響、市場效益納入評價指標體系;建立專利高端人才職稱綠色通道，對全國知識產權領軍人才、全國專利信息領軍人才等5種類型的高層次專利人才，允許縮短年限申報或直接申報;注重量化型指標，工作經歷、業績成果和學術成果評價要素中約70%的評價指標為可量化評價指標。
3、突出分類指導，針對知識產權專利人才管理、審查、管理和情報分析等4個不同專業分類設置評價指標，評價指標體現了不同的專業特性和人才特點，實現干什么、評什么。
山東省是全國知識產權人才需求量和流入量最大的省份之一，人才隊伍發展和需求十分活躍。在全省范圍內全面開展知識產權專利研究人員職稱評審，將對穩定和壯大知識產權人才隊伍，增強知識產權從業者的職業歸屬感和榮譽感，發揮重要的促進作用。
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我國教師職稱制度改革之后，原來的副高級職稱也就是現在的高級職稱，對于教師來說申報高級職稱需要滿足相關條件，高級教師職稱除了需要滿足相關學歷、資歷條件之外，加分項就是業績成果，例如論文、著作、專利、課題等等，在各學校的平直文件中都有體現。
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